_________________ _______________________ __________
(наименование, ИНН, адрес дошкольной образовательной
организации)
Дата выдачи Обозначение (номер) инструкции Отметка об ознакомлении
СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ
_________________ _____________ _________________ _____________
(наименование должности (наименование должности
руководителя профсоюзного (либо руководителя работодателя)
иного уполномоченного) органа)
_________________ ______ _______________________
(подпись) (Ф.И.О.) (подпись) (Ф.И.О.)
"___"________ ____ г. "___"________ ____ г.
М.П. М.П.
ИНСТРУКЦИЯ ПО ОХРАНЕ ТРУДА
музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
Настоящая инструкция разработана с учетом требований законодательных и
иных нормативных правовых актов, содержащих требования охраны труда, а
также правил по охране труда в дошкольной образовательной организации и
предназначена для музыкального руководителя при выполнении им работ
согласно профессии и квалификации с учетом условий работы в конкретной
организации - _________________ _______________________ ___________.
(наименование, ИНН, адрес дошкольной образовательной
организации)
1. ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ
1.1. К работе в должности музыкального руководителя допускаются лица не моложе 18 лет, имеющие высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлению подготовки "Образование и педагогика", профессионально владеющие техникой исполнения на музыкальном инструменте, прошедшие при поступлении на работу предварительный медицинский осмотр, а также:
- вводный инструктаж;
- инструктаж по пожарной безопасности;
- первичный инструктаж на рабочем месте;
- инструктаж по электробезопасности на рабочем месте.
1.2. Музыкальный руководитель должен проходить:
- повторный инструктаж по безопасности труда на рабочем месте не реже чем _________________ ___________;
- периодический медицинский осмотр.
1.3. Музыкальный руководитель должен знать:
- приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации;
- законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную деятельность;
- Конвенцию о правах ребенка;
- педагогику и психологию; возрастную физиологию, анатомию;
- санитарию и гигиену;
- индивидуальные особенности развития детей, музыкального восприятия, эмоций, моторики и музыкальных возможностей детей разного возраста;
- методы убеждения, аргументации своей позиции, установления контакта с воспитанниками разного возраста, их родителями (лицами, их заменяющими), педагогическими работниками, музыкальные произведения детского репертуара;
- при работе с детьми, имеющими отклонения в развитии, - основы дефектологии и соответствующие методики их обучения; современные образовательные музыкальные технологии, достижения мировой и отечественной музыкальной культуры;
- основы работы с персональным компьютером (текстовыми редакторами, электронными таблицами), электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием, музыкальными редакторами;
- правила внутреннего трудового распорядка образовательного учреждения;
- правила по охране труда и пожарной безопасности.
1.4. На музыкального руководителя в процессе его трудовой деятельности возможно воздействие следующих вредных и опасных производственных факторов:
- напряженность труда (нагрузка на голосовой аппарат, особенно при большом объеме учебной нагрузки; высокая и длительная концентрация внимания; стрессовые ситуации);
- громкие звуки;
- повышенные зрительные нагрузки при работе на компьютере;
- риск заражения при контакте с инфицированными обучающимися, их родителями, посетителями, иными лицами;
- опасность поражения электрическим током при использовании электрооборудования, электроприборов, неисправной электропроводки;
- риск падения на скользкой поверхности;
- воздействие вредных и опасных химических веществ (при их использовании);
- риск травмирования при использовании оборудования, приспособлений, инструментов;
- иные опасные и вредные производственные факторы, связанные со спецификой трудовой деятельности и организацией образовательного процесса, используемыми в работе оборудованием, инструментами и материалами.
1.5. Музыкальный руководитель обязан:
1.5.1. О случаях травматизма сообщать администрации дошкольной образовательной организации.
1.5.2. Соблюдать технику безопасности труда в музыкальном кабинете.
1.5.3. Использовать в музыкальном кабинете и на мероприятиях электролампы закрытого типа.
1.5.4. Не передвигать самостоятельно стеллажи.
1.5.5. Не заниматься ремонтом электроустановок, электроприборов.
1.5.6. Не допускать нахождения посторонних лиц в музыкальном кабинете.
1.6. За невыполнение требований безопасности, изложенных в настоящей инструкции, музыкальный руководитель несет ответственность согласно действующему законодательству.
1.7. Музыкальный руководитель несет ответственность за безопасность обучающихся и иных лиц, находящихся в музыкальном кабинете или на музыкальных мероприятиях.
2. ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ПЕРЕД НАЧАЛОМ РАБОТЫ
2.1. Проверить исправность электроосвещения.
2.2. Проветрить помещение.
2.3. Проверить безопасность мест в музыкальном кабинете, в зале при проведении музыкальных мероприятий.
2.4. Проверить безопасность музыкальных инструментов, электрооборудования, устойчивость аппаратуры, стеллажей.
2.5. Проверить санитарно-гигиеническое состояние помещения.
2.6. Протереть влажной тканью музыкальные инструменты, книги на стеллажах.
2.7. Убедиться, что пути эвакуации при чрезвычайных ситуациях доступны, а также в наличии первичных средств пожаротушения, работе вентиляции, наличии дезинфекционных средств.
2.8. Обнаруженные перед началом работы нарушения техники безопасности устранить собственными силами. При невозможности сделать это самостоятельно или при наличии риска для жизни и здоровья сообщить руководству и представителям административно-хозяйственных служб для принятия соответствующих мер. До устранения нарушений к работе не приступать.
3. ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ВО ВРЕМЯ РАБОТЫ
3.1. Следить за соблюдением порядка и дисциплины в музыкальном кабинете.
3.2. Соблюдать технику безопасности при включении звукозаписывающей, звуковоспроизводящей, усилительной аппаратуры, ТСО.
3.3. Не допускать подключение обучающимися техники к электросети.
3.4. Не оставлять помещение музыкального кабинета без присмотра.
3.5. Не допускать загромождения проходов.
3.6. При обучении игре на музыкальных инструментах проводить инструктаж учащихся по технике безопасности.
3.7. Следить за соблюдением санитарно-гигиенических требований.
4. ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ В АВАРИЙНЫХ СИТУАЦИЯХ
4.1. При возникновении аварийных ситуаций принять меры к эвакуации обучающихся.
4.2. Сообщить о происшедшем администрации дошкольной образовательной организации, известить службу 112.
4.3. Принять меры к спасению имущества и оборудования.
4.4. В случае травматизма оказать первую помощь пострадавшим.
4.5. При внезапном заболевании обучающегося вызвать медработника, сообщить родителям.
5. ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ПО ОКОНЧАНИИ РАБОТЫ
5.1. Отключить из сети звукозаписывающую, звуковоспроизводящую, усилительную аппаратуру, ТСО.
5.2. Проверить санитарное состояние музыкального кабинета.
5.3. Проветрить помещение музыкального кабинета.
5.4. Убрать сданные обучающимися музыкальные инструменты в футляры и на стеллажи.
5.5. Проверить влажную уборку музыкального кабинета.
5.6. Выключить электроосвещение, закрыть музыкальный кабинет на ключ.
5.7. Обо всех недостатках, обнаруженных во время работы, сообщить администрации дошкольной образовательной организации.
